作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在素质教育的大力推行之下,学生自主学习能力的培养已经成为了教育工作者探讨的重点内容.本文以小学高年级学生为研究对象,对学生数学自主学习能力的提高措施进行了分析,旨在提高学生的数学自主学习能力,进而实现学生的全面发展.同时,还能够为其他年级及学科的自主学习能力培养实践提供参考与借鉴.
推荐文章
小学高年级数学自主学习能力培养模式探究
小学高年级
数学
自主学习能力
小学高年级学生数学自主学习能力的培养策略研究
小学高年级
自主学习
培养
策略研究
小学高年级数学自主学习能力培养模式
小学
高年级
教学
自主学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究小学高年级数学教学中对学生自主学习能力的培养
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 小学高年级 数学教学 自主学习
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 2012字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀花 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (36)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
数学教学
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
4
论文1v1指导