高中数学分组合作学习模式应用探究

• 作者: 詹瑾
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中数学 分组合作 应用策略
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“分组合作”学习模式是建立在学生共同学习的基础之上,既让学生优势互补,提高学习效率,又有意识地发掘学生个体潜能,发展学生创新思维,培养兼具个性的全面发展型人才.分组合作学习模式在高中数学课堂教学的应用,为高中新课改指出了方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹瑾		1	0	0.0	0.0