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摘要:
叶圣陶说:“教育就是培养习惯”。实施素质教育,文明行为的教育应该是最基本的也是最重要的素质教育内容之一。孩子的教育问题不仅是关系到每个家庭的大事,也是关系到国家与民族命运的大事。让学生接受文明礼仪的启蒙教育,全面系统地养成文明礼仪风范,建立和谐的人际关系,学会关心他人,懂得自爱、他爱,提高共处、生存的能力,已成为现代教育的一项重要内容。对小学生进行文明礼仪养成教育应普及知识,培育养成;榜样示范,带动养成;持之以恒,夯实养成;科学评价,促进养成等方法进行。
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小学生文明礼仪行为习惯养成教育策略研究
小学生
文明礼仪
行为习惯
教育策略
浅谈初中生文明礼仪养成教育
初中生
文明礼仪
教育
农村小学文明礼仪实践教育初探
文明礼仪
实践教育
良好氛围
以文明礼仪养成教育为主体的德育实施分析
文明礼仪养成
德育
全面道德素质
道德品质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 开展农村小学文明礼仪养成教育的有效方法
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 农村 小学生 文明礼仪 养成教育 方法
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号
字数 1806字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易淑英 1 0 0.0 0.0
2 曹永红 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村
小学生
文明礼仪
养成教育
方法
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