儿童绘本创作课程开发：理念、目标与实施

• 作者: 尤敏红
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 少年宫 儿童 绘本创作 课程开发
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

教师开发课程对达成少年宫教育目标,形成教育特色,发挥着重要作用。少年宫儿童绘本创作课程基于基础教育学习指标体系、儿童体验七个板块和绘本创作的价值,从＂艺术生活＂＂学习方法认知＂＂社会情绪＂三个领域设定课程目标,依循＂引导、构思、讨论、制作、分享＂的环节展开教学实践研究,为少年宫课程建设提供借鉴和思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤敏红		3	4	1.0	2.0