高校辅导员能力培养策略研究

• 作者: 刘佳 刘超然 张嫦莉 王迪 赵巍
• 来源期刊: 湖南城市学院学报（自然科学版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 高校 辅导员 自我效能 能动性
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 管理科学与工程
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 分类号: B848.2
• 字数: 2367字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.04.101

摘要

本文针对辅导员的工作现实,从辅导员能动性作用发挥切入,以辅导员为核心来剖析辅导员工作的内外部因素,着力于自我效能提高的研究,从工作效率以及工作时间上来改进辅导员的工作,从而实现对高校学生工作的最优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘超然		10	9	1.0	2.0
2	刘佳		9	10	2.0	3.0
3	赵巍		8	3	1.0	1.0
4	王迪		23	110	3.0	10.0
5	张嫦莉		8	3	1.0	1.0