语文课堂提问的有效性探析 ——由一堂名师示范课《雷雨》引发的思考

• 作者: 俞蒙琼
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 语文课堂 提问 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 119,4
• 页数: 2页
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是一门设疑、激趣、引思的综合性艺术,是语文教学中不可或缺的一个重要环节,是启发学生思维、传授基本知识,控制教学过程,进行课堂反馈的一个重要手段.有效的课堂提问不但能促进学生的感悟能力,也提高了课堂的效率.正所谓"有的放矢方能事半功倍".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞蒙琼		3	0	0.0	0.0