不同注意线索对积极情绪共情的影响

• 作者: 方俊聪 郑希付 郑琰
• 来源期刊: 高等学校文科学术文摘
• 学科: 哲学
• 关键词: 积极情绪 共情 反应时 理解他人 情绪判断 图片 被试 实验
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 197-197
• 页数: 1页
• 分类号: B842.6

摘要

共情是知觉和理解他人情绪并合理反应的能力。通过行为实验要求被试对不同情绪、不同性别的面孔作相应的判断，考查不同注意线索对积极情绪共情的影响。实验发现，在情绪判断任务中，被试对于正性图片和中性图片的反应时存在显著差异，正性图片的反应时显著快于中性图片；而在性别判断任务中两类图片的反应时不存在显著差异。实验证实了不同注意线索对积极情绪的共情能够产生影响：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑希付	华南师范大学教育科学学院	106	1593	19.0	37.0
2	郑琰	华南师范大学教育科学学院	13	12	2.0	3.0
3	方俊聪	华南师范大学教育科学学院	3	4	1.0	2.0