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摘要:
创新精神在任何领域都不容忽视,而科学研究应是医学生在本科阶段创新思维的最好体现。但是对于传统的本科生来说,科研只是一个可望而不可及的概念。而通过组建本科生的科研团队,不仅为本科生开展科研活动提供了有效途径,而且还能兼顾科学素养与实践能力的培养。本科生科研团队这一模式作为新时期下医学院校培育人才模式的探索,在提高学生创新意识和综合素质方面起到了模范作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医学本科生早期接触科研工作模式的探究
来源期刊 数理医药学杂志 学科 教育
关键词 医学本科生 科研团队 创新
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 1883-1885,1886
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4510字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4337.2016.12.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洪雷 武汉大学基础医学院病理学教研室 80 506 12.0 18.0
2 张力 武汉大学基础医学院病理学教研室 51 228 8.0 14.0
3 赵晨 武汉大学基础医学院病理学教研室 36 121 7.0 9.0
4 赵富强 武汉大学基础医学院病理学教研室 1 2 1.0 1.0
5 陆富年 武汉大学基础医学院病理学教研室 2 3 1.0 1.0
6 韩莉 武汉大学基础医学院教学管理科 16 58 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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医学本科生
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创新
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