国外职业教育师资培养对我国"双师双能型"教师队伍建设的启示

• 作者: 韩文政 马丽
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 师资培养 双师
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G650
• 字数: 2839字
• 语种: 中文

摘要

师资队伍建设是人才培养质量的根本保障,在地方本科高校向应用型大学转型发展的背景下,促使教师向"双师双能型"教师转型,建设一支既具有较高理论教学水平又具有丰富社会实践经历和应用能力的"双师双能型"教师队伍至关重要.国外许多发达国家在职业教育师资培养上积累了大量实践经验,对我国"双师双能型"教师队伍建设具有借鉴意义.