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摘要:
语文作为中式教学科目中的基础科目,有效辅助学生进行其他学科的学习.加强小学阶段的语文学习,提高小学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为未来学习生涯打下坚实基础,成为当今小学教育的重要任务.当然,小学语文教学属于双向教学,不仅需要学生努力学习,还需要老师的悉心调教,规划教学方案,完善教学方法,最终提升小学语文有效教学的质量.本文通过揭示小学语文教学的问题及现状,探讨教学理念,找出有效的方法策略,提升小学语文教学的质量.
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文献信息
篇名 提升小学语文有效教学的策略浅议
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文教学 教学问题 教学理念 方法策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 1990字 语种 中文
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