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摘要:
大学公共英语已历经几轮改革,但问题依然存在,在很多高校公共英语依然还是以过级为目的,在这样的情况下,大学公共英语的教学效果势必会受到很大的影响。现如今体验式教学模式已经逐步走进大学英语课堂,本文就体验式教学进行分析,并结合课本案例给予说明。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析体验式教学法与大学英语教学
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 体验式教学法 大学英语 体验学习 英语教学模式
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 H319
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏慧仙 山西农业大学信息学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体验式教学法
大学英语
体验学习
英语教学模式
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英语广场:学术研究
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