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摘要:
新建地方本科院校一般都有较多的青年教师,青年教师作为教学新手,在课堂教学及其掌控中不可避免的会存在一些问题,分析其中的问题并寻找提高青年教师课堂教学水平的办法具有十分重要的意义.
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地方本科院校青年教师教学能力提升初探
地方本科院校
青年教师
教学能力
激励与保障机制
新建地方本科院校青年教师工作压力评价的数学模型
青年教师
工作压力
改进层次分析法
改进粗糙集理论
探析新建地方本科院校的教学质量建设
新建地方本科院校
教学质量
人才质量
服务地方
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高新建地方本科院校青年教师的课堂教学水平
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 教育
关键词 提高 新建地方本科院校 青年教师 课堂教学水平
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何根基 11 0 0.0 0.0
2 何雨 5 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
提高
新建地方本科院校
青年教师
课堂教学水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
总下载数(次)
10
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0
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