青年教师生物化学教学中如何提高课堂教学质量

• 作者: 宋岚 张彩平 田英 陈小卫 龙石银
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 生物化学与分子生物学 教学质量 青年教师
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教育改革与教学法研究
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: R34|G642
• 字数: 2419字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.01.012

摘要

多媒体是高校医学生物化学的主要教学方式,青年教师除了有效利用多媒体授课外,还需要不断提高自身的业务知识水平,运用启发式教学,理论联系实际,提高青年教师课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彩平	南华大学生命科学与技术学院生物技术系生物化学教研室	82	395	11.0	16.0
2	龙石银	南华大学生命科学与技术学院生物技术系生物化学教研室	63	237	8.0	12.0
3	田英	南华大学生命科学与技术学院生物技术系生物化学教研室	70	294	8.0	13.0
4	宋岚	南华大学生命科学与技术学院生物技术系生物化学教研室	21	176	8.0	13.0
5	陈小卫	南华大学生命科学与技术学院生物技术系生物化学教研室	2	13	2.0	2.0