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摘要:
作文教学是初中语文教学不可或缺的环节,其教学目标在于提高学生的写作水平,培养学生的语言综合应用能力。初中生在语文写作中往往存在内容空洞和言之无物的问题,并且逐步丧失掉写作兴趣,使语文写作成为语文学习中的一大障碍。对此,教师可以将实践活动作为重要写作载体,让学生在实践和实际生活中寻找写作源泉,提高写作能力。
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初中作文
语文教学
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关键词云
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文献信息
篇名 实践活动为载体,有效加强初中语文作文教学
来源期刊 作文成功之路:教育新干线(中) 学科 教育
关键词 语文作文教学 初中语文教学 实践活动 写作载体 语言综合应用能力 语文写作 教学目标 写作兴趣
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0003-I0003
页数 1页 分类号 G623.24
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴红梅 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文作文教学
初中语文教学
实践活动
写作载体
语言综合应用能力
语文写作
教学目标
写作兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
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10790
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1
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3546
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