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校企双主体课程评价的实践探索
校企
双主体
课程评价
校企"双主体"模式下高职院校物联网专业建设实践探索
高职院校
校企合作
专业建设
物联网
以校企为"双主体"践行"精准操作"培训模式
校企合作
双主体
精准操作
理实一体
校企合作模式下中职学校资助育人模式探索
贫民教育
冠名班
资助育人
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校企双主体育人模式下学生学业评价初探
来源期刊 科学导报 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号
字数 4835字 语种 中文
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1 唐文娟 1 0 0.0 0.0
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