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摘要:
作为一门具有很强应用性的学科,数学注重的是学生逻辑思维与解决问题的能力。以前《数学》教材在问题解决方面涉及的内容极少,而在新课改不断推进的基础上,学生解决问题能力的重要性也逐渐突显出来。为了更好地培养、发展学生解决数学问题的能力,尤其是在小学数学教学中,教师应对数学问题背后的解题思想、方法和模式作进一步探究。
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策略
如何提高小学生数学问题解决能力
数形结合
数学问题
解决能力
内容分析
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文献信息
篇名 提高学生解决数学问题能力的方法
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 解决问题的能力 数学问题 学生 《数学》教材 解决问题能力 小学数学教学 逻辑思维 解题思想
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G633.6
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1 袁富坚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
解决问题的能力
数学问题
学生
《数学》教材
解决问题能力
小学数学教学
逻辑思维
解题思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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