作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中科学课教学方法探讨
初中科学
科学探究
能力
浅谈科学课的教学体会
小学科学课
性质
特点
教法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 做中学的科学课
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 认知心理学 美国中小学 自身稳定 doing 科学探究能力 实践探究 学科学 韦钰 幼虫孵化 视频游戏
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号 G633.98
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁成 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
认知心理学
美国中小学
自身稳定
doing
科学探究能力
实践探究
学科学
韦钰
幼虫孵化
视频游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导