母语思维方式对英语学习的影响

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 文学
• 关键词: 母语思维方式 母语迁移 英语学习 影响 对策
• 年，卷（期）: xxbzxll_2016,（8）
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

母语思维方式作为母语文化的心理层面，影响中介语输出，不可避免的产生母语迁移，对学生英语学习具有一定的促进或阻碍作用，因此在外语教学中不能忽视客观存在的母语思维方式的影响，有意识的引导学生自觉进行思维转换。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟	西安科技大学人文与外国语学院	17	31	3.0	5.0