小学数学课堂体验式教学法的实践应用

• 作者: 刘流民
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学数学 课堂体验 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 字数: 1774字
• 语种: 中文

摘要

小学数学课堂体验教学法是小学新课改过程中提出的有效促进学生融入数学课堂,学习数学知识的数学教学方法.本文从分析体验式课堂教学的作用入手,进一步论证小学数学体验式课堂教学的实践性特征,并阐述了有效的小学数学体验式课堂教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘流民		1	0	0.0	0.0