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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学生处于懵懂期,也是成长期,应该注重多方面能力的培养.体育锻炼对于学生的身心健康以及身体健康来说非常重要,如何让学生喜欢上体育课,积极地参加体育课上的各种活动?教师应该用什么样的方法去引导学生?如何使用体育教学中的激励技巧?就这些问题进行了研究和总结.
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激励教学在小学体育跳绳教学中的运用
激励教学
小学体育
跳绳教学
运用
激励机制在小学体育教学中的应用
激励机制
小学体育教学
应用
浅谈小学体育教学中激励策略的研究与应用
小学体育
激励策略
研究
应用
试析激励性评价在小学体育教学中的应用
激励性评价
小学体育
体育教学
实际应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学体育教学中的激励技巧
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 榜样激励 言语
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教法探索1
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李宝成 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
榜样激励
言语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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