小学数学教学中的情感教学

• 作者: 王廷玉
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 情感教学 情感 认知 数学教学
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 字数: 2010字
• 语种: 中文

摘要

情感是人们对于客观事物是否符合个人的需要与愿望而产生的一种心理体验,它对学习活动具有定向、启动、调节和维持的作用.情感教学是数学教学整体目标中的重要组成部分.教师在教学过程中,增加积极良好的情感因素,实施情感教学,能使教学成果更加显著.