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摘要:
本文阐述电机学实验课程开放式教学的现状,提出电机实验应以学生为主体,教师为主导,以开放式教学培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力.
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关键词云
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文献信息
篇名 电机学实验课程开放式教学研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 电机学 实验课程 开放式教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 156,184
页数 2页 分类号 G
字数 2392字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄骏 7 2 1.0 1.0
2 谭振宇 5 4 1.0 1.0
3 邹玉强 2 1 1.0 1.0
4 钟秋 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电机学
实验课程
开放式教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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