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摘要:
信息化是21世纪经济和社会发展的大趋势,传统课堂正受到现代信息化教学的冲击,教师自身能力的发展也有待提升。在当前背景下本研究从实际出发,紧紧围绕"高校外语教师的现代信息技术运用于教学的现状、问题与对策研究"这一主题,理论联系实际,科学设置问卷,并在第三届语料库大会期间对来自全国的语言学者专家们进行了取样调查。本研究根据问卷数据,分析出目前高校外语教师的现代信息技术的现状,表明不同年龄阶层的外语教师对信息化技能的掌握呈现出明显不同,在对待信息化技能与教学效果问题上却得到大部分赞成的呼声。根据受调查者表现出来的困难,本研究提出了相应五条对策。
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路径
高校外语教师专业发展影响因素与路径研究
高校
外语教师
专业发展
影响因素
发展路径
论现代信息技术在大学外语写作教学中的运用
网上外语写作
项目教学法
网上写作中心
电子档案
自适应学习模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代信息技术在高校外语教师中的应用现状及对策研究
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 信息技术 外语教师 现状 对策
年,卷(期) hwyyb_2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 H09
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文涛 南华大学外国语学院 18 57 3.0 7.0
2 卢佳 南华大学外国语学院 12 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (27)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
外语教师
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
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