浅析小学数学教学中如何巧妙运用提问艺术

• 作者: 李英俊
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂教学 提问艺术 应用方式
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

课堂提问属于一种十分有效的教学组织模式,不仅是主要的教学方法,同时也是巧妙的教学艺术。有效课堂提问能够在很大程度上提升课堂教学的效率,能够掌握善变的学情。将学生的思维打开,激发学生的求知欲望。不仅使学生有所收获并且还能感受到身体以及心理的愉快享受,进而提升课堂教学质量。阐述了小学数学教学中怎样巧妙的运用提问艺术,旨在给小学数学教学方面提供一定的帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李英俊		3	4	1.0	2.0