碎片化微时代医学影像学研究生教学探索

• 作者: 周剑 沈宓 荆利娜 高培毅
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学影像学 碎片化 微时代 微课程
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学实践
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 2831字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.10.005

摘要

现在医学影像学研究生实习期间还要完成住院医师第一阶段的培训，学习时间紧迫，如何在碎片化时间培养临床影像诊断思维、提高影像诊断水平呢？介绍医学影像专业在微时代背景下通过微课程、病例讨论等多种方式进行教学，学生在教师指导下利用碎片化时间进行个性化及自主学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高培毅	首都医科大学附属北京天坛医院放射科	135	915	16.0	22.0
2	周剑	首都医科大学附属北京天坛医院放射科	21	99	5.0	9.0
3	沈宓	首都医科大学附属北京天坛医院放射科	16	59	4.0	7.0
4	荆利娜	首都医科大学附属北京天坛医院放射科	8	28	3.0	5.0