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摘要:
《塑料成型工艺与模具设计》是高职模具设计与制造专业的一门专业核心课程,课程教学质量的好坏直接影响学生的培养质量和就业质量.本文从课时、内容、载体、考核等方面对课程改革进行了初步探索.
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网络教学平台
混合式教学
塑料模具设计
互联网
基于OBE理念塑料成型工艺及 模具设计课程建设与改革
OBE理念
塑料成型工艺及模具设计
课程建设
《塑料模具设计》课程教学模式探究
塑料模具
工学结合
中职教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《塑料成型工艺与模具设计》课程教学的理想模式初探
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 塑料模具 课程 教学改革
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 考索?探微
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号 G42
字数 1512字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小聪 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
塑料模具
课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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