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摘要:
高职院校学生党员培养是高校党建工作的重要内容.近年来,校企合作成为高职院校人才培养的通用模式,如何借助这一模式来创新学生党员的教育方式,提升学生党员的质量成为高职院校党建工作的重心.校企合作旨在引进市场机制,使人才培养具有"订单式"的特点,这是注重市场机制在人才培养过程中的作用的体现,然而这也给高职院校学生党员培养带来隐患,市场以追求效率为先,这就可能使作为思想教育重要组成部分的职业道德和职业素养培养成为学生党员培养的"盲区".创软俱乐部的实践是深圳信息职业技术学院依托校企合作,创新学生党员培养模式,打破学生党员培养"盲区",创设学生党员职业道德教育和职业素质培养创新平台的标志性成果.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 依托校企合作创设高职学生党员素质培养创新平台——以深圳信息职业技术学院创软俱乐部为例
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高职院校 校企合作 素质培养
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G71
字数 5572字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201601045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任亚洲 13 22 3.0 4.0
2 陆模兴 20 6 1.0 1.0
3 黄远彬 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (39)
共引文献  (633)
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2019(2)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
校企合作
素质培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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