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在主题背景下创设富有情趣的小班活动区
在主题背景下创设富有情趣的小班活动区
作者:
刘爱萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
主题背景
情景化
游戏化
可延续性
快乐游戏
摘要:
区域活动是幼儿园一日活动中的重要环节,本文结合《爸爸妈妈真爱我》和《玩一玩,真有趣》这两个主题活动,从用富有情景性的娃娃家和表演区调动幼儿快乐情绪;设置情景化的表演区域活动空间调动快乐的情绪;用游戏化的益智区吸引幼儿积极活动三个方面,谈了如何在主题背景下创设活动区,以此来调动幼儿快乐情绪,快乐游戏。
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让科学的种子在幼儿心中萌芽——小班《方方和圆圆》主题背景下科探区角活动的创设与跟进
小班
主题背景
科探区角活动
创设
跟进
主题背景下对中班环境创设的实践与思考——以“一个坏病毒”主题活动为例
中班主题
环境创设
思考
基于园本特色主题性活动区的创设
园本特色
主题性活动区
创设
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
在主题背景下创设富有情趣的小班活动区
来源期刊
中国校外教育(中旬刊)
学科
关键词
主题背景
情景化
游戏化
可延续性
快乐游戏
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
职教幼教
研究方向
页码范围
145-146
页数
2页
分类号
字数
1299字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
刘爱萍
2
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传播情况
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引文网络
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参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
主题背景
情景化
游戏化
可延续性
快乐游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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中国校外教育(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
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