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摘要:
唐卡作为藏区艺术的魁宝,在幼儿阶段就初步认识是藏区民族教育的重要组成部分,在美术教育中的创造性运用对幼儿审美观、基本绘画技巧的形成有重要意义。
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篇名 唐卡在幼儿园美术教育活动中的意义与创新性运用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科
关键词 唐卡 藏族文化 创新意识
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号
字数 2354字 语种 中文
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唐卡
藏族文化
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