与音乐同行,与快乐相伴——谈快乐音乐教学

• 作者: 朱亚娟
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐教育 音乐欣赏教学 轻松 自信 勇敢
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

快乐是学生求知、求善、创新的＂开路先锋＂。在音乐欣赏课中让学生体验快乐,这是发挥学生的主动性、积极性、创造性最直接、最具体的原动力。具体到教学中,就是让学生在愉快的情绪中建立起学习的兴趣和自信,创设开放、活泼、民主的学习氛围,解放学生,让他们在轻松、愉快的氛围中体验美,感受音乐的魅力,变被动学习为主动学习,让课堂充满人性与智慧,让孩子们释放自己的情感,与音乐同行,享受音乐,享受快乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱亚娟		2	2	1.0	1.0