论行动导向教学法在《电机与电气控制技术》课程教学中应用

• 作者: 卢晓玲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 行动导向法 《电机与电气控制技术》 课程教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 107-107
• 字数: 2130字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的推进，教师在教学过程中要积极的拓展教学路径和教学方法，确保提升学生课堂参与度的同时，提高学生的知识内化能力。在《电机与电气控制技术》课程教学过程中利用行动导向法不仅能优化学生的知识理解能力，也能调动学生的学习积极性，推进课程的运行进度。本文针对行动导向法在《电机与电气控制技术》课程教学中应用的重要性以及教学流程进行了简要分析，并且集中阐释了教学框架和教学方法融合后的教学效果，旨在为教师提供有价值的教学建议，以供参考。

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1	卢晓玲		2	0	0.0	0.0