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摘要:
本文从口语交际内涵认识、教学重视程度、基础程度、教学研究与专业的贴合性等五方面论述目前技工院校语文口语交际教学现状,提出强化学生核心能力培养、增强学生口语交际能力、创建情景、利用信息化为支撑等改进策略.
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对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 技工院校语文口语交际教学现状及改进策略
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 技工院校 口语交际 教学现状 改进策略
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 3665字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭斐旎 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
技工院校
口语交际
教学现状
改进策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
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887
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