小学数学实施"以小组合作学习为主"的课堂教学模式探索

• 作者: 徐辉
• 来源期刊: 福建质量管理
• 关键词: 小学数学 小组合作学习 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 探索研究
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 字数: 2100字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学课堂教学中,科学实施"以小组合作学习为主体,以组际竞争为主线,以学习过程活动化为平台,以小组内交流、探研、互帮互助为重点"的小学数学课堂教学,能极大地发挥好"小组合作学习"的优势,高效的达成"积极参与、多边互动、照顾个别差异、获得成功体验、形成良好品质"的课堂教学目标,极大地提高课堂教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐辉		1	4	1.0	1.0