大学英语听力教学的难点及完善措施

• 作者: 李婕
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 大学英语听力教学 难点 完善措施
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

大学英语四六级考试的改革,听力理解部分所占比例由原来的20%提高到35%,使得英语听力教学在日常教学中的重要性日益突显.但目前我国高校中的大学英语听力教学效果却并不太理想.本文就目前大学英语听力教学中存在的问题,阐述了影响大学英语听力教学的因素,旨在为大学英语听力教学提供借鉴和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李婕		1	1	1.0	1.0