妇产科临床见习带教体会

• 作者: 刘梅兰 张建平 祝丽琼 许冰 陈勍 陈慧
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 妇产科学 临床见习 教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 经验探讨
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2098字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.11.057

摘要

临床见习阶段是学生从课堂走向社会，从医学生蜕变成医生的一个关键时期。我院妇产科实施带教老师脱产带教、带教前集体备课、采取多种教学方法、重视医学生人文关怀及医患沟通能力。通过临床见习，学生得以增强感性认识，巩固理论知识，培养临床思维能力，同时，教师在带教过程中教学能力也得以提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建平	中山大学孙逸仙纪念医院妇产科	328	2687	27.0	44.0
2	陈慧	中山大学孙逸仙纪念医院妇产科	165	1057	19.0	28.0
3	祝丽琼	中山大学孙逸仙纪念医院妇产科	31	363	10.0	18.0
4	陈勍	中山大学孙逸仙纪念医院妇产科	63	429	11.0	17.0
5	刘梅兰	中山大学孙逸仙纪念医院妇产科	27	390	12.0	19.0
6	许冰	中山大学孙逸仙纪念医院妇产科	43	239	8.0	14.0