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摘要:
全国各大城市相继出台“限牌”政策,汽车企业对人才的要求也越来越高.传统高职院校以大斑课为主,学生学习效率较低,教师课堂管理难度大.本文以汽车营销专业的核心课《汽车销售实务》为例,对实训项目进行设计和小班化教学管理,提高学生业务技能水平,增强毕业生就业竞争力.
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信息化在中职实训课程中的应用—以化工实训为例
信息化
中职
化工实训课程
应用
农村小学数学小班化教学的探索
农村小学
数学教学
小班化
教学模式
农村小班化教学的探索与尝试
小班化
教学质量
小学教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课程实训项目小班化教学的探索——以《汽车销售实务》为例
来源期刊 山西青年 学科 工学
关键词 汽车营销 实训项目 小班化
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 32,10
页数 2页 分类号 TG659
字数 1602字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冬梅 11 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车营销
实训项目
小班化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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