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摘要:
初中阶段的语文教学更加注重学生文化知识的提高,而在整个文化知识的提高过程中,语文字词作为文化知识的基础和载体,对学生文化水平的提升起着关键的作用。因此在初中语文的教学过程中,教师要充分的注重对于学生字词的教学,规范学生字词的使用,提升学生借助字词进行语言表达的能力。
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文献信息
篇名 浅析初中语文教学中的字词教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中语文 字词 教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 德育建设
研究方向 页码范围 344-344
页数 1页 分类号
字数 1765字 语种 中文
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