小学作文教学之我见

• 作者: 单恒
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学生 作文教学 积累素材 观察 实践 阅读
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 244-244,245
• 字数: 6032字
• 语种: 中文

摘要

作文是学生语文能力的综合体现。作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是全面提高学生素质的一项重要工作。如何提高学生整体作文水平，这是每个语文教师经常考虑和积极探索的一个重要课题。我在十几年的语文教学实践中，进行了大胆的尝试，主要做法如下：