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摘要:
传统的高中化学教学脱离了学生的生活实际,化学知识变得枯燥乏味,学生感受不到学习的快乐。本文主要阐述了高中化学生活化教学的实施途径、策略,旨在让化学教学回归现实生活世界,让学生感受到学习化学的应用价值。
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策略
内容分析
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文献信息
篇名 让化学教学回归现实生活世界
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中化学 生活化 途径 策略
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 化学
研究方向 页码范围 54-54,55
页数 2页 分类号
字数 7225字 语种 中文
DOI
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1 胡加荣 2 0 0.0 0.0
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节点文献
高中化学
生活化
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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