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摘要:
使用数据收集方法便于大量收集关于教授者和学习者的信息资料,访谈与调查问卷都是省时、省力收集用于提升教师授课水平信息的最常用的方法.再者,反思日志使得教师可以获悉学生的学习感受和经历.
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内容分析
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文献信息
篇名 第二语言教学中常见的数据收集方法
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 数据收集方法 访谈 问卷调查 反思日志
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 262-263
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋晶 山东交通学院外国语学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数据收集方法
访谈
问卷调查
反思日志
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
  • 期刊分类
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