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摘要:
在语文课堂教学中,教师要根据新教材的编排意图,把传授知识和逐步培养学生的创新意识结合起来,寻找时机推崇创新、追求创新。只有在创新意识的引导下,才可能产生动机,启动创新思维,从而获得创新成果。本文对初中语文创新课堂教学进行了探讨。
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文献信息
篇名 初中语文创新课堂教学浅谈
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中 语文创新 课堂教学 策略
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 158-158
页数 分类号
字数 2473字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中
语文创新
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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