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摘要:
现代信息技术对教学方式、学习方式、师生关系等产生重要影响。同时,传统的高校课堂生态被打破,隐性冲突更为频繁,探讨信息化背景下的生态重构迫在眉睫。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息化语境中高校课堂的隐性冲突与生态重构*--以大学英语为例
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 教育信息化 大学英语 隐性冲突 生态课堂
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 「理论研究」
研究方向 页码范围 10-11,12
页数 3页 分类号 G642.421
字数 3590字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.12.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅海燕 14 5 1.0 1.0
传播情况
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二级参考文献  (0)
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引证文献  (0)
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1993(1)
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2004(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
大学英语
隐性冲突
生态课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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