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摘要:
现代化的初中语文教学是科学的高效的,也是创新发展的,但是语文教学方法当中仍然有许多非常重要的部分,其中就包括朗读。朗读是任何语言科目都必不可少的学习方式,对学生的语感培养和记忆力的循环都有着非常重要的意义,朗读有助于培养学生的综合能力,提高学生的学习质量,现阶段的语文朗读教学正处于改革时期,许多不足之处仍然需要教师探索和研究。
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文献信息
篇名 初中语文朗读教学现状分析以及问题解决办法
来源期刊 中外交流 学科
关键词 现状及对策 初中语文 朗读教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 294-294,295
页数 分类号
字数 4383字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
现状及对策
初中语文
朗读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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