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摘要:
初中语文课堂以往都是以教师为主体,即使教师灌注了十足的精力,有时候仍然收效甚微。要想让课堂热闹起来,充满了师生共同的热情和活力,教师就必须提高学生的学习积极性,端正学生在教学活动经行其间的态度,以学生为主体,发展自主学习和合作探究式学习。每个学生都有不同的想法,情况也有所差距,教师应当时刻注意学生的学习细节,抓住学生的兴趣点,才能更好地完善课堂,使初中语文教学充满活力。
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篇名 浅谈如何让初中语文的课堂充满活力
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 课堂活力
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 261-261
页数 分类号
字数 2300字 语种 中文
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节点文献
初中语文
课堂活力
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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