小学低年级段群文阅读中课内、课外阅读相结合的策略研究

• 作者: 张喜荣 赵强
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 小学语文 低年级 群文阅读 课内 课外
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 246-246
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改实施以来，阅读的确被提到了较重要的地位。但小学低年级段的课内外阅读现状却仍不容乐观，在实际调查中发现相当多的小学生课内阅读与课外阅读严重脱节，这样的阅读教学现状确实令人堪忧。因此，这就需要教师来引导，将课外阅读与课内阅读相结合让同学们在课内阅读与课外阅读的基础上，扩展自己的视野，丰富词汇，提高语文能力与文学素养。