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开放大学教学质量的管理控制策略分析
开放大学教学质量的管理控制策略分析
作者:
陈永梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
开放大学
教学质量
管理
控制策略
分析
摘要:
为了能够更好地适应人民实现终身学习目标,从中央至地方各级都已积极建设开放大学的学习体系,同时在远程教育结合的条件下,不断完善开放大学的教育方式,从而有效保证人们接受教育.然而开放大学在教学质量的管理方面仍然是一个薄弱的环节,如果任其发展将会对开放教育质提升带来一定不利影响,因此,需要加强对开放大学的质量控制.本文从开放教育的质量含义分析开始,然后阐述开放大学质量管理的现状,并在此基础上提出开放大学质量控制的策略.
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文献信息
篇名
开放大学教学质量的管理控制策略分析
来源期刊
新教育时代电子杂志(教师版)
学科
关键词
开放大学
教学质量
管理
控制策略
分析
年,卷(期)
2016,(40)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
86,85
页数
2页
分类号
字数
1897字
语种
中文
DOI
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作者信息
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陈永梅
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教学质量
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控制策略
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期刊影响力
新教育时代电子杂志(教师版)
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
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创刊时间:
语种:
chi
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