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摘要:
古诗词是我国几千年文化的重要结晶,是中华文化的瑰宝,在我国的发展历程中,诗词一直都是人们喜爱的文学形式,也是教育教学的重要的内容,千年来,已经在人们心中占有了十分重要的地位。小学语文教学中,古诗词也是十分重要的教学内容,古诗词教学能够促进学生语文素养的提升,使学生的人格以及道德气质得到提升,促进学生综合素养的实现。
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文献信息
篇名 小学语文课堂古诗词教学方法研究
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学语文课堂 古诗词 教学方法
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 【教学艺术】
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号
字数 1673字 语种 中文
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小学语文课堂
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教学方法
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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