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摘要:
随着国家新课标课程理念的推广,教育改革进入新的发展阶段,学生探究能力的培养也成为中学教学中师生重点关注的问题。中学数学教学是学生学习的重要组成部分,数学探究能力的发展需要学生在学习过程中不断质疑分析和归纳,所以本文将具体分析影响学生探究能力培养的因素和探究能力的组成内容,并提出中学数学教学中中学生探究能力培养的途径,希望对中学数学教学中学生探究能力的培养有所帮助。
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文献信息
篇名 中学数学教学与学生探究能力的培养分析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 中学数学教学 学生探究能力 培养
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 380-380
页数 1页 分类号
字数 1920字 语种 中文
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