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摘要:
如今,现代科技网络在我们的生活中处处可见,互联网、移动通信技术、多媒体等技术的运用在慢慢地改变我们的生活,教育也随之发生着改变,如在课堂上利用微课教学已经成为一种趋势。本文就微课的定义及其使用进行阐述,并介绍了微课在初中英语课堂上应用的现状和改正策略,最后还对微课在课堂教学中的使用进行了客观的评价、总结。
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文献信息
篇名 微课视野下初中英语课堂教学之我见
来源期刊 中小学电教:下 学科 社会科学
关键词 微课 初中英语
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 C434
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研究主题发展历程
节点文献
微课
初中英语
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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