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摘要:
在改革创新教学的过程中,不断地应用着案例教学方法有着很好的效果,并且一直在被广泛应用着,将案例教学方法有效地应用在教学中可以促进教学质量的提高,促进学生养成解决问题、思考问题以及分析问题的能力,同时还能够将传统的教学模式向生活化转化,让生活与教学结合在一起。本文探析的课程是针对高校统一开设的巜思想道德修养与法律基础》课程,简称基础课,案例教学法在基础课中的应用。
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文献信息
篇名 案例教学法在《思想道德修养与法律基础》中的应用分析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 案例教学法 思想道德修养与法律基础 基础课 有效应用
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 1-1
页数 分类号
字数 2215字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 应海东 淮阴工学院思政部 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
思想道德修养与法律基础
基础课
有效应用
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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